Sosyal Medyada Dilin Doğru Kullanımı — Lise (Ortaöğretim)
Dilimizin Zenginlikleri lise 5. faaliyet (Aralık 2026): yapay zekâ tasarım yarışması, Dijital Sözlük video serisi ve sosyal medya sözlükçesi.
Hedef kitle: Ortaöğretim Öğrencileri
Faaliyet adımları
- 5.1. "Yapay Zekâda Türkçenin Doğru Kullanımı" Tasarım Yarışması (1 Aralık – 4 Aralık · Okul Yürütme Komisyonu)
- 5.2. "Dijital Sözlük" Kısa Video Serisi (7 Aralık – 11 Aralık · Okul Yürütme Komisyonu)
- 5.3. "Ayıkla Sosyal Medyanın Dilini" Sözlük Çalışması (14 Aralık – 18 Aralık · Okul Yürütme Komisyonu)
- 5.4. "En Doğru Dijital İçerik" Yarışması (21 Aralık – 31 Aralık · İl Yürütme Komisyonu)
Kılavuzdaki uygulama
Yapay Zekâ ile Türkçenin Doğru Kullanımı Tasarım Yarışması
Öğrenciler sosyal medya, dijital mesajlaşmalar veya internet yayınlarında sıkça karşılaşılan yazım, imla, kelime seçimi ve yabancı kelime özentisinden kaynaklanan dil yanlışlarını tespit ederek doğrusunu TDK sözlükleri, yazım kılavuzları ve öğretmen rehberliğinde doğrular. Yanlış ve doğru kullanımı karşılaştırmalı olarak sunan farkındalık artırıcı afiş, infografik veya dijital kart tasarımları hazırlanır. Tasarımlarda yapıcı, eğitici ve teşvik edici bir dil kullanılarak alaycı, dışlayıcı ve kişileri hedef gösteren örneklerden titizlikle kaçınılır.
Dijital Sözlük Kısa Video Serisi
Öğrenci veya gruplar seçtikleri kelimelerin detaylı anlamını güvenilir sözlüklerden doğruladıktan sonra kelimenin doğru telaffuzunu, anlamını, edebî bir örnek cümlesini ve yaygın yapılan yazım/kullanım hatalarına dair uyarıları içeren 30-60 saniyelik dinamik video senaryoları hazırlar. Telifsiz ses ve görsel materyallerin kullanıldığı, KVKK ve veli izin onay süreçlerinin eksiksiz tamamlandığı videolar okulun resmi dijital kanallarında haftalık seriler hâlinde yayımlanarak dijital okul sözlüğü arşivi oluşturulur.
Ayıkla Sosyal Medyanın Dilini Sözlük Çalışması
Öğrenciler dijital mecralarda ve sosyal medyada yaygınlaşan yabancı kökenli, bozulmuş, yozlaştırılmış veya özensiz kelimeleri örnek kullanım cümleleriyle birlikte listeleyip bu kelimelerin Türkçedeki en uygun karşılıklarını ve doğru yazım şekillerini araştırır. Veriler düzenlenerek "Sosyal Medya Dili Sözlükçesi" veya dijital pano formatına getirilir; sınıf içi tartışma oturumlarıyla dil bilinci pekiştirilir.
En Doğru Dijital İçerik Yarışması
İl yürütme komisyonunun belirlediği formatta (kısa video, afiş, sosyal medya gönderi dizisi veya sesli anlatım/podcast) öğrenciler TDK ve güvenilir kaynaklarca doğrulanmış kelimeler, kurallı cümle yapısı ve kusursuz imla ile özgün dijital içerikler üretir. Hazırlanan ürünler Türkçenin doğru ve etkili kullanımı, özgünlük, kaynak güvenilirliği, teknik görsel/ses düzeni ve estetik nitelik gibi ölçütler çerçevesinde uzman jüri tarafından değerlendirilerek ödüllendirilir.
← 4. Kadim Sözler · 6. Dönem Sonu İyi Örnekler → · Lise eylem planının tamamı