Mısra ve Türkü Ezberleme Çalışmaları — Ortaokul
Dilimizin Zenginlikleri ortaokul 10. faaliyet (Mayıs 2027): Yapay Zekâ ile Sözcüğünü Keşfet, Kelime Anlatma, türkü yarışması ve okul dergisi.
Hedef kitle: Ortaokul Öğrencileri
Faaliyet adımları
- 10.1. Tüm sınıflarda “Yapay Zekâ ile Sözcüğünü Keşfet” etkinliği yapılır. (bk. Ek 6) (3 Mayıs – 7 Mayıs · Okul Yürütme Komisyonu)
- 10.2. Tüm sınıflarda çeşitli mısralardan seçilen kelimelerle “Kelime Anlatma” etkinliği yapılır; ayrıca ailelerle ve sınıfla “Türkü Dinleme Günü” etkinliği gerçekleştirilir. (10 Mayıs – 14 Mayıs · Okul Yürütme Komisyonu)
- 10.3. Okul içinde “Köklerden Geleceğe Türkülerimiz ve Öyküleri” adlı yarışma yapılır. (24 Mayıs – 28 Mayıs · Okul Yürütme Komisyonu)
- 10.4. İl genelinde “Dilimizin Zenginlikleri” temalı okul dergisi yarışması yapılır. (3 Mayıs – 28 Mayıs · İl Yürütme Komisyonu)
- 10.5. Etkinliklerde iyi örnekler ortaya koyan ve/veya yarışmalarda derece alan öğrenciler ile danışman öğretmenler ve eğitim kurumu yöneticileri il içinde ödüllendirilir. (31 Mayıs – 4 Haziran · İl Yürütme Komisyonu)
Kılavuzdaki uygulama
Yapay Zekâ ile Sözcüğünü Keşfet
Öğrenciler, öğretmen rehberliğinde belirledikleri bir sözcüğü yapay zekâ araçlarına sorarak sözcüğün anlamı, eş anlamlıları, zıt anlamlıları ve kullanımına ilişkin örnekleri araştırır. Elde edilen bilgileri Güncel Türkçe Sözlük gibi güvenilir sözlüklerden kontrol eder. Doğruluğu teyit edilen bilgilerden yararlanarak sözcüğün anlamını, eş anlamlı ve zıt anlamlılarını ve örnek cümlesini içeren bir “Sözcük Kartı” hazırlar. Hazırlanan kartlar sınıf veya okul panosunda sergilenebilir.
Kelime Anlatma
Öğrencilere proje kapsamında öğrenilen veya seçilen bir kelime verilir. Öğrenciden, verilen kelime hakkında önceden hazırlık yapmaksızın kısa bir konuşma yapması istenir. Konuşmada kelimenin anlamına, çağrıştırdığı duygu ve düşüncelere, günlük yaşamda kullanımına veya kelimeyle ilişkili kavramlara yer verilebilir. Bu etkinlikle öğrencilerin kelimeleri sözlü ifade içinde kullanmaları, düşüncelerini yapılandırmaları ve kendilerini sözlü olarak ifade etmeleri amaçlanır.
Dönem Sonu İyi Örnekler
Amaç: Dönem boyunca yürütülen çalışmaların görünürlüğünü artırmak ve iyi uygulamaları paylaşmak
Uygulama:
Okullar, dönem boyunca yürütülen faaliyetlerden seçilen ürünleri okul yürütme komisyonuna teslim eder.
← 9. Dede Korkut · 11. Dilimizin Zenginlikleri Yıl Sonu Şöleni → · Ortaokul eylem planının tamamı