Ses Merdiveni: İnce ve Kalın Sesler
2. Sınıf Müzik · 19. hafta okul temelli planlama etkinliği · Araştırma ve gözlem · 2 ders saati
- Sınıf: 2. sınıf (İlkokul)
- Ders: Müzik
- Hafta: 19. hafta (18–22 Ocak 2027)
- Bağlam (önceki tema): Müzik Dili
- OTP çalışma türü: Araştırma ve gözlem
- Süre: 2 ders saati (80 dakika)
Etkinliğin özeti
Öğrenciler yere çizilen bir “ses merdiveni”nde öğretmenin çaldığı seslere göre yukarı ve aşağı adım atar. Ses ince olduğunda merdivenin üstüne, kalın olduğunda altına çıkar; ardından su dolu bardaklarla kendi ses merdivenlerini kurar ve sınıfça öğrendikleri bir şarkının ezgisini el hareketleriyle gösterirler.
Durum ve ihtiyaç analizi
Öğrenciler ses yüksekliğini (ince-kalın) ayırt etmekte ve ezginin yükselip alçaldığını fark etmekte zorlanmaktadır.
Öğrenciler ses yüksekliğini ayırt etme, ezginin yönünü hareketle gösterme ve basit bir ses dizisi oluşturma yetkinliği kazanır.
Hedef çıktılar
- İnce ve kalın sesleri ayırt eder (SAB6).
- Ses merdiveninde seslere uygun hareket eder (E3.2).
- Su seviyesine göre sesi tahmin eder ve sınar (KB2.11).
- Su bardaklarıyla ses dizisi oluşturur (SAB11, KB2.5).
- Şarkının ezgisini el hareketleriyle gösterir (SAB10).
Hedeflenen beceri, eğilim ve değerler
- Alan becerileri: SAB6 — İnce ve kalın sesleri ayırt eder.; SAB11 — Su bardaklarıyla ses dizisi oluşturur.; SAB10 — Şarkının ezgisini el hareketleriyle gösterir.
- Kavramsal beceriler: KB2.11 — Su seviyesine göre sesi tahmin eder.; KB2.5 — Sesleri inceden kalına sıralar.
- Eğilimler: E1.1 — Seslerin neden farklı olduğunu merak eder.; E3.2 — Sesleri dikkatle dinler.
- Sosyal-duygusal beceriler: SDB2.2 — Ses merdivenini grubuyla kurar.
- Değerler: D16 — Su bardaklarını dikkatli kullanır.; D14 — Arkadaşlarının ezgisini dinler.
- Okuryazarlık becerileri: OB9.4 — Müzik pratiği geliştirir.
Etkinliğin akışı
| Aşama | Süre | Açıklama |
|---|
| Ses merdiveni | 20 dk | Öğretmenin çaldığı seslere göre öğrenciler yere çizilen merdivende adım atar. |
| Bardak tahmini | 20 dk | Farklı seviyede su dolu bardakların sesleri tahmin edilir ve vurularak sınanır. |
| Bardak dizisi | 20 dk | Gruplar bardakları inceden kalına sıralayarak ses merdiveni kurar. |
| Ezgi hareketi | 20 dk | Öğrenilen şarkı söylenirken ezgi el yüksekliğiyle gösterilir. |
Materyaller
Metalofon · Plastik ya da sağlam bardaklar · Su · Kaşık · Tebeşir
Etkinliklerin OTP haftaları, özetleri, hedef becerileri ve dakikalı akışı herkese açıktır. Uygulama adımları, dereceli puanlama anahtarı, değerlendirme, öz yansıtma ve sonuç bölümlerini içeren tam OTP raporu okulunuz, adınız ve müdürünüzün adıyla Pro üyelere Word ve PDF olarak hazırlanır.
OTP raporu nasıl hazırlanır?
- Durum ve ihtiyaç analizi: sınıfın ve okulun ihtiyacı belirlenir.
- Planlama, tasarım ve hazırlık: etkinlik, süre, materyal ve öğrenci görevleri planlanır.
- Eylem ve süreç yönetimi: etkinlik öğrenci merkezli yöntemlerle uygulanır.
- Yansıtma ve değerlendirme: çıktılar ölçülür, öğretmen öz yansıtması ve sonuç yazılır.
2. Sınıf Müzik 19. hafta okul temelli planlama · 2. Sınıf Müzik — bütün OTP haftaları
Okul Temelli Planlama · Yıllık planlar · Günlük planlar · Öğretmen Araçları · evrakburada ana sayfa