Etkileşimli Kitap Okuma Çalışmaları — Okul Öncesi
Dilimizin Zenginlikleri okul öncesi 4. faaliyet (Kasım–Aralık 2026): öğretmen bilgilendirmesi, kitap seçimi, etkileşimli okuma akışları ve bilinmeyen kelimeler.
Hedef kitle: Okul Öncesi Eğitim Kademesi Çocukları
Faaliyet adımları
- 4.1. Okul öncesi öğretmenlerine yönelik etkileşimli kitap okumaya yönelik bilgilendirme/eğitim yapılır. (9 Kasım – 13 Kasım · Okul Yürütme Komisyonu)
- 4.2. Etkileşimli okuma yöntemi ile okunacak kitaplar belirlenir ve günlük eğitim akışları planlanır. (23 Kasım – 27 Kasım · Okul Yürütme Komisyonu)
- 4.3. Etkileşimli kitap okumalarının merkeze alındığı günlük eğitim akışları uygulanır. (30 Kasım – 4 Aralık · Okul Yürütme Komisyonu)
- 4.4. Okunan kitaplardaki bilinmeyen kelimeler belirlenir. (7 Aralık – 11 Aralık · Okul Yürütme Komisyonu)
Kılavuzdaki uygulama
Etkileşimli ve Paylaşımlı Kitap Okuma
Etkileşimli kitap okuma çalışmalarında öğretmen; çocuklara sorular sorar, tahminlerde bulunmalarını isteyerek onların kitapta geçen olaylara ve karakterlere tepki vermelerini sağlar. Hedef sözcükleri belirler ve çocukların bu sözcükleri kullanmalarını teşvik eder. Paylaşımlı kitap okuma çalışmalarında öğretmen, büyük ve resimli öykü kitaplarını kullanarak çocukların kitaptaki yazı ve resimleri görebilecekleri şekilde oturur. Kitap, birlikte ve etkileşimli bir şekilde okunur.
← 3. Aile Buluşmaları · 5. Uzman Daveti → · Okul Öncesi eylem planının tamamı