Evimizdeki Devreler: Gerçek Eşyaların Devre Şemasını Çiziyoruz
5. Sınıf Fen Bilimleri · 34. hafta okul temelli planlama etkinliği · Araştırma ve gözlem · 2 ders saati
- Sınıf: 5. sınıf (Ortaokul)
- Ders: Fen Bilimleri
- Hafta: 34. hafta (3–7 Mayıs 2027)
- Ünite/Tema: 6. Ünite: Yaşamımızdaki Elektrik
- Konu: Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları
- Öğrenme çıktısı: FB.5.6.1. Bir elektrik devresindeki elemanları sembollerinin olup olmamasına göre sınıflandırabilme
- OTP çalışma türü: Araştırma ve gözlem
- Süre: 2 ders saati (80 dakika)
Etkinliğin özeti
Öğrenciler el feneri, masa lambası, kapı zili ve oyuncak gibi pille ya da prizle çalışan eşyaların hangi devre elemanlarından oluştuğunu araştırır; elemanları sembolü olan ve olmayan diye sınıflandırır ve her eşyanın sade devre şemasını sembollerle çizer.
Durum ve ihtiyaç analizi
Öğrenciler devre elemanlarını ders kitabında sembolleriyle tanısa da evlerindeki eşyalarda bu elemanların karşılığını kurmakta güçlük çekmektedir. Gerçek eşyaları inceleyip şemaya dönüştürmek sembollerin neden kullanıldığını ve devre şemasının işlevini anlamlandıracaktır.
Öğrenciler gerçek bir sistemi inceleyerek modele dönüştürme, bilgileri sınıflandırma ve bilimsel sembollerle iletişim kurma yetkinliği kazanır.
Hedef çıktılar
- Günlük yaşamdaki eşyalarda bulunan devre elemanlarını belirler (FBAB1, KB2.6).
- Elektrik devresindeki elemanları sembollerinin olup olmamasına göre sınıflandırır (FB.5.6.1, FBAB2).
- Seçtiği eşyanın sade devre şemasını sembollerle çizer (FBAB9, KB1.4).
- Devre sembollerinin neden kullanıldığını açıklar (OB4.1).
- Elektrikle güvenli çalışma kurallarını listeler (D16).
Hedeflenen beceri, eğilim ve değerler
- Alan becerileri: FBAB2 — Devre elemanlarını sembolünün olup olmamasına göre sınıflandırır.; FBAB9 — Gerçek bir eşyanın devre şemasını model olarak çizer.; FBAB1 — Eşyaların devre elemanlarını gözlemler.
- Kavramsal beceriler: KB2.6 — Eşyaların iç yapısı hakkında bilgi toplar.; KB1.4 — Devre şeması çizer.
- Eğilimler: E1.1 — Eşyaların içinde ne olduğunu merak eder.; E3.6 — Bir eşyayı parçalarına ayırarak çözümler.
- Sosyal-duygusal beceriler: SDB2.2 — Şema çiziminde görev paylaşır.
- Değerler: D16 — Elektrikle güvenli çalışma kurallarına uyar.; D17 — Evdeki elektrikli eşyaları tasarruflu kullanmayı önerir.
- Okuryazarlık becerileri: OB4.1 — Devre sembollerini anlar.; OB1.2 — Eşyalar hakkında bilgi toplar.
Etkinliğin akışı
| Aşama | Süre | Açıklama |
|---|
| Ders öncesi görev: eşya fotoğrafı | Ders öncesi | Öğrenciler evde pille çalışan bir eşyayı büyüklerinin gözetiminde inceler, pil yuvası, anahtar ve ampul/LED kısımlarını not eder. |
| Güvenlik ve sembol tekrarı | 10 dk | Prizle çalışan eşyaların açılmayacağı vurgulanır; pil, ampul, anahtar, kablo ve zil sembolleri tekrar edilir. |
| Eşya inceleme masaları | 30 dk | Gruplar okulda hazırlanan el feneri, oyuncak araba ve kapı zili gibi pilli eşyaları inceler, elemanları listeler. |
| Sınıflandırma ve şema | 25 dk | Elemanlar sembolü olan/olmayan diye ayrılır; her grup eşyasının sade devre şemasını çizer. |
| Şema galerisi | 15 dk | Şemalar sergilenir, gruplar başka bir eşyanın şemasına bakarak eşyayı tahmin eder. |
Materyaller
Pille çalışan eşyalar (el feneri, oyuncak, zil) · Devre sembol kartları · Şema çizim kâğıdı ve cetvel · Sınıflandırma tablosu · Küçük tornavida (öğretmen gözetiminde)
Etkinliklerin OTP haftaları, özetleri, hedef becerileri ve dakikalı akışı herkese açıktır. Uygulama adımları, dereceli puanlama anahtarı, değerlendirme, öz yansıtma ve sonuç bölümlerini içeren tam OTP raporu okulunuz, adınız ve müdürünüzün adıyla Pro üyelere Word ve PDF olarak hazırlanır.
OTP raporu nasıl hazırlanır?
- Durum ve ihtiyaç analizi: sınıfın ve okulun ihtiyacı belirlenir.
- Planlama, tasarım ve hazırlık: etkinlik, süre, materyal ve öğrenci görevleri planlanır.
- Eylem ve süreç yönetimi: etkinlik öğrenci merkezli yöntemlerle uygulanır.
- Yansıtma ve değerlendirme: çıktılar ölçülür, öğretmen öz yansıtması ve sonuç yazılır.
Bu haftanın diğer etkinlikleri
5. Sınıf Fen Bilimleri 34. hafta okul temelli planlama · 5. Sınıf Fen Bilimleri — bütün OTP haftaları
Okul Temelli Planlama · Yıllık planlar · Günlük planlar · Öğretmen Araçları · evrakburada ana sayfa