Evimizdeki Kuvvetler Avı: İtme mi, Çekme mi, Ne Kadar?
5. Sınıf Fen Bilimleri · 8. hafta okul temelli planlama etkinliği · Yerel çalışma · 2 ders saati
- Sınıf: 5. sınıf (Ortaokul)
- Ders: Fen Bilimleri
- Hafta: 8. hafta (2–6 Kasım 2026)
- Ünite/Tema: 2. Ünite: Kuvveti Tanıyalım
- Konu: Kuvvet ve Kuvvetin Ölçülmesi
- Öğrenme çıktısı: FB.5.2.1. Kuvveti büyüklüğü ile operasyonel tanımlayabilme
- OTP çalışma türü: Yerel çalışma
- Süre: 2 ders saati (80 dakika)
Etkinliğin özeti
Öğrenciler okul bahçesi, kantin, kapılar ve spor salonu gibi yakın çevrelerindeki günlük işlerde uygulanan kuvvetleri bulur; her durumu itme ya da çekme olarak sınıflandırır, okulun dinamometresiyle büyüklüğünü ölçer ve okul için bir “Kuvvet Haritası” hazırlar.
Durum ve ihtiyaç analizi
Öğrenciler kuvveti ders kitabındaki örneklerle tanısa da okulda her gün açıp kapattıkları kapının, taşıdıkları sıra ve çantanın, çektikleri çekmecenin de kuvvet uygulama olduğunu fark etmemektedir. Kuvvetin büyüklüğünü kendi çevrelerinde ölçmek, kavramı gündelik yaşamla ilişkilendirmeyi ve ölçme alışkanlığını güçlendirecektir.
Öğrenciler çevrelerindeki olayları bilimsel bir gözle inceleme, kuvveti ölçerek tanımlama ve elde ettikleri verileri bir harita üzerinde düzenleme yetkinliği kazanır.
Hedef çıktılar
- Okul ortamında uygulanan kuvvetleri gözlemleyerek listeler (FB.5.2.1, FBAB1).
- Kuvvet örneklerini itme ve çekme olarak sınıflandırır (FBAB2, KB2.5).
- Kuvvetin büyüklüğünü dinamometreyle ölçerek newton birimiyle ifade eder (FBAB5, KB1.9).
- Ölçüm sonuçlarını büyükten küçüğe sıralar ve tabloya düzenler (OB7.4).
- Okulun kuvvet haritasını hazırlayarak sunar (OB4.4).
Hedeflenen beceri, eğilim ve değerler
- Alan becerileri: FBAB1 — Okul ortamındaki kuvvet uygulama durumlarını gözlemler.; FBAB5 — Kuvveti dinamometrede okunan değerle tanımlar.; FBAB2 — Durumları itme ve çekme olarak sınıflandırır.
- Kavramsal beceriler: KB1.9 — Dinamometreyle kuvvet ölçer.; KB2.5 — Kuvvet örneklerini sınıflandırır.
- Eğilimler: E1.1 — Çevresindeki kuvvetleri merak ederek arar.; E3.7 — Ölçümleri sistemli bir tabloda toplar.
- Sosyal-duygusal beceriler: SDB2.2 — Ölçüm istasyonlarında görev paylaşır.
- Değerler: D16 — Okul eşyalarını ölçerken özenli davranır.; D14 — Ölçüm yapılan alanlardaki diğer kişilere saygı gösterir.
- Okuryazarlık becerileri: OB7.4 — Ölçüm verilerini düzenler.; OB4.4 — Okul kuvvet haritasını görsel olarak hazırlar.
Etkinliğin akışı
| Aşama | Süre | Açıklama |
|---|
| Ders öncesi görev: evde kuvvet avı | Ders öncesi | Öğrenciler evde bir gün boyunca uyguladıkları beş kuvveti (kapı açma, dolap çekme vb.) not eder. |
| Tahmin tablosu | 10 dk | Evden gelen örnekler tahtada toplanır; öğrenciler okulda hangi işin en çok kuvvet gerektirdiğini tahmin eder. |
| Okul istasyonları | 35 dk | Gruplar sınıf kapısı, çekmece, kantin kapısı, spor salonu minderi ve bahçe kapısı istasyonlarında dinamometreyle ölçüm yapar. |
| Harita ve sıralama | 20 dk | Ölçümler okul krokisine işlenir; her istasyona itme/çekme simgesi ve newton değeri yazılır. |
| Tahmin ve sonuç karşılaştırması | 15 dk | Tahminlerle ölçümler karşılaştırılır; aynı kapının farklı noktalarından itildiğinde farklı kuvvet gerektiği tartışılır. |
Materyaller
Okulun dinamometreleri ve ip halkaları · Okul krokisi (A3) · İstasyon kartları · Ölçüm ve tahmin tablosu · İtme/çekme simge çıkartmaları
Etkinliklerin OTP haftaları, özetleri, hedef becerileri ve dakikalı akışı herkese açıktır. Uygulama adımları, dereceli puanlama anahtarı, değerlendirme, öz yansıtma ve sonuç bölümlerini içeren tam OTP raporu okulunuz, adınız ve müdürünüzün adıyla Pro üyelere Word ve PDF olarak hazırlanır.
OTP raporu nasıl hazırlanır?
- Durum ve ihtiyaç analizi: sınıfın ve okulun ihtiyacı belirlenir.
- Planlama, tasarım ve hazırlık: etkinlik, süre, materyal ve öğrenci görevleri planlanır.
- Eylem ve süreç yönetimi: etkinlik öğrenci merkezli yöntemlerle uygulanır.
- Yansıtma ve değerlendirme: çıktılar ölçülür, öğretmen öz yansıtması ve sonuç yazılır.
Bu haftanın diğer etkinlikleri
5. Sınıf Fen Bilimleri 8. hafta okul temelli planlama · 5. Sınıf Fen Bilimleri — bütün OTP haftaları
Okul Temelli Planlama · Yıllık planlar · Günlük planlar · Öğretmen Araçları · evrakburada ana sayfa