Sıcak Hava Elçileri: Aile ve Komşularımızı Bilgilendiriyoruz
6. Sınıf Afet Bilinci 2 · 40. hafta okul temelli planlama etkinliği · Sosyal etkinlik · 2 ders saati
- Sınıf: 6. sınıf (Ortaokul)
- Ders: Afet Bilinci 2
- Hafta: 40. hafta (14–18 Haziran 2027)
- Bağlam (önceki tema): 4. Ünite: Küresel İklim Değişikliği ve Afetler
- OTP çalışma türü: Sosyal etkinlik
- Süre: 2 ders saati (80 dakika)
Etkinliğin özeti
Öğrenciler sıcak hava dalgalarında özellikle yaşlılar, bebekler ve kronik hastalığı olanların neden daha çok risk altında olduğunu konuşur; resmî sağlık kurumlarının önerilerinden yola çıkarak sıvı tüketimi, günün en sıcak saatlerinde dışarı çıkmama ve serin kalma önerilerini içeren bir bilgilendirme kartı hazırlar ve kartı aile büyükleriyle ve komşularıyla aileleri eşliğinde paylaşır.
Durum ve ihtiyaç analizi
Sıcak hava dalgaları iklim değişikliğiyle sıklaşmakta ve en çok yaşlıları ve kırılgan grupları etkilemektedir. Öğrencilerin okul eylem planında öğrendiklerini aile ve komşularına ulaştırması, toplumsal dayanışmayı ve iklim uyumunu yakın çevreye taşıyacaktır.
Öğrenciler iklim kaynaklı bir riske karşı kırılgan grupları belirleme, güvenilir sağlık önerilerini sade bir dille aktarma ve topluluk dayanışması başlatma yetkinliği kazanır.
Hedef çıktılar
- Sıcak hava dalgasında risk altındaki grupları ve nedenlerini açıklar (SDB2.3, E2.1).
- Resmî sağlık kurumlarının önerilerinden bilgi toplar (KB2.6).
- Sade ve anlaşılır bir bilgilendirme kartı tasarlar (OB4.4).
- Kartı aile büyükleri ve komşularıyla paylaşır (KB1.10, SDB2.1).
- İklim uyumu için yakın çevresinde dayanışma başlatır (OB8.8, D20).
Hedeflenen beceri, eğilim ve değerler
- Kavramsal beceriler: KB2.6 — Sıcak hava önerileriyle ilgili bilgi toplar.; KB1.10 — Önerileri aile ve komşularına sunar.
- Eğilimler: E2.1 — Yaşlı ve hastaların zorluğunu anlar.; E2.3 — Bilgilendirme çalışmasını başlatmada girişken davranır.
- Sosyal-duygusal beceriler: SDB2.3 — Kırılgan grupların ihtiyaçlarını fark eder.; SDB2.1 — Komşularla nazik iletişim kurar.
- Değerler: D20 — Komşularına yardım eder.; D9 — Kırılgan gruplara merhametle yaklaşır.
- Okuryazarlık becerileri: OB8.8 — İklim uyumu önerilerini eyleme dönüştürür.; OB4.4 — Bilgilendirme kartı tasarlar.
Etkinliğin akışı
| Aşama | Süre | Açıklama |
|---|
| Kim daha çok etkilenir? | 15 dk | Sıcak hava dalgasında yaşlıların, bebeklerin ve kronik hastaların neden daha çok risk altında olduğu konuşulur. |
| Öneri derleme | 20 dk | Gruplar resmî sağlık kurumlarının sıcak hava önerilerini okuyup en önemli altı öneriyi seçer. |
| Kart tasarımı | 30 dk | Gruplar büyük yazılı, simgeli ve sade dilli bilgilendirme kartları tasarlar; acil durumda aranacak 112 bilgisini ekler. |
| Paylaşım planı | 15 dk | Öğrenciler kartları kimlere, aileleriyle birlikte nasıl ulaştıracaklarını planlar ve kısa bir tanıtım cümlesi prova eder. |
Materyaller
Resmî sağlık önerileri metni · Kart şablonu ve boyalar · Simge kartları · Paylaşım planı formu · Veli bilgilendirme notu
Etkinliklerin OTP haftaları, özetleri, hedef becerileri ve dakikalı akışı herkese açıktır. Uygulama adımları, dereceli puanlama anahtarı, değerlendirme, öz yansıtma ve sonuç bölümlerini içeren tam OTP raporu okulunuz, adınız ve müdürünüzün adıyla Pro üyelere Word ve PDF olarak hazırlanır.
OTP raporu nasıl hazırlanır?
- Durum ve ihtiyaç analizi: sınıfın ve okulun ihtiyacı belirlenir.
- Planlama, tasarım ve hazırlık: etkinlik, süre, materyal ve öğrenci görevleri planlanır.
- Eylem ve süreç yönetimi: etkinlik öğrenci merkezli yöntemlerle uygulanır.
- Yansıtma ve değerlendirme: çıktılar ölçülür, öğretmen öz yansıtması ve sonuç yazılır.
Bu haftanın diğer etkinlikleri
6. Sınıf Afet Bilinci 2 40. hafta okul temelli planlama · 6. Sınıf Afet Bilinci 2 — bütün OTP haftaları
Okul Temelli Planlama · Yıllık planlar · Günlük planlar · Öğretmen Araçları · evrakburada ana sayfa