Semt Pazarında Bilinmeyen Nicelikler: Fiyat Problemleri Üretiyoruz
6. Sınıf Matematik · 29. hafta okul temelli planlama etkinliği · Yerel çalışma · 2 ders saati
- Sınıf: 6. sınıf (Ortaokul)
- Ders: Matematik
- Hafta: 29. hafta (29 Mart – 2 Nisan 2027)
- Ünite/Tema: İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler
- Konu: Bilinmeyen Nicelikler
- Öğrenme çıktısı: MAT.6.2.1. Gerçek yaşam durumlarında bilinen niceliklerden bilinmeyen niceliklere ilişkin muhakeme yapabilme (29 Mart - 9 Nisan 2027)
- OTP çalışma türü: Yerel çalışma
- Süre: 2 ders saati (80 dakika)
Etkinliğin özeti
Öğrenciler aileleriyle gittikleri semt pazarında ya da mahalle manavında birkaç ürünün kilogram fiyatını, toplam ödenen tutarı ve para üstünü not eder; bu gerçek verilerden “Toplam 120 TL ödendi, domatesin kilosu 30 TL ise kaç kilogram alındı?” gibi bilinmeyen niceliği bulmayı gerektiren problemler üretir, sembollerle ifade eder ve sınıf arkadaşlarına çözdürür.
Durum ve ihtiyaç analizi
Öğrenciler bilinmeyen nicelik problemlerini ders kitabındaki hazır örneklerle çözmekte, günlük alışverişteki benzer durumları matematiksel olarak ifade edememektedir. Gerçek pazar verilerinden problem üretmek, cebirsel düşünmeyi yaşamla ilişkilendirecektir.
Öğrenciler gerçek yaşam verilerinden problem üretme, bilinmeyen niceliği sembolle ifade etme ve bilinenlerden bilinmeyene muhakeme yapma yetkinliği kazanır.
Hedef çıktılar
- Pazardan ürün fiyatı, toplam tutar ve para üstü verilerini toplar (KB2.6, OB7.3).
- Gerçek verilerden bilinmeyen niceliği bulmayı gerektiren problemler üretir (E3.3).
- Bilinmeyen niceliği sembolle ifade eder (MAB3.1).
- Gerçek yaşam durumlarında bilinen niceliklerden bilinmeyen niceliklere ilişkin muhakeme yapar (MAT.6.2.1, MAB1, MAB2.1).
- Alışveriş bütçesini bilinçli planlar (OB3.3, D17).
Hedeflenen beceri, eğilim ve değerler
- Alan becerileri: MAB2.1 — Bilinmeyen nicelik problemleri için çözümler geliştirir.; MAB3.1 — Bilinmeyeni sembolle temsil eder.; MAB1 — Bilinenlerden bilinmeyene muhakeme yapar.
- Kavramsal beceriler: KB2.6 — Pazardan fiyat bilgisi toplar.; KB3.2 — Problemleri çözer.
- Eğilimler: E3.3 — Özgün problemler üretir.; E3.1 — Çözümünde muhakeme kullanır.
- Sosyal-duygusal beceriler: SDB2.1 — Pazardaki satıcıyla nazik iletişim kurar.; SDB2.2 — Problemleri grupça çözer.
- Değerler: D17 — Alışverişte bütçeyi tasarruflu kullanır.; D3 — Esnafın emeğine saygı duyar.
- Okuryazarlık becerileri: OB3.3 — Bilinçli harcama yapar.; OB7.3 — Fiyat verilerini sayısallaştırır.
Etkinliğin akışı
| Aşama | Süre | Açıklama |
|---|
| Ders öncesi görev: pazar notları | Ders öncesi | Öğrenciler aileleriyle pazara ya da manava giderek üç ürünün kilogram fiyatını, alınan miktarı ve ödenen tutarı not eder. |
| Verileri paylaşma | 15 dk | Pazar notları tahtada bir fiyat tablosunda toplanır; aynı ürünün farklı tezgâhlardaki fiyatları karşılaştırılır. |
| Problem üretme | 25 dk | Gruplar tablodaki verilerden bir bilgiyi gizleyerek bilinmeyen nicelik problemi yazar ve bilinmeyeni kutu ya da harfle gösterir. |
| Problem değişimi | 25 dk | Gruplar problemlerini değiştirerek çözer; çözüm yollarını model ya da işlemle açıklar. |
| Bütçe kararı | 15 dk | Sınıf 200 TL ile beş kişilik bir aile için haftalık meyve-sebze listesi planlar. |
Materyaller
Pazar not formu · Örnek manav fişi · Fiyat tablosu · Problem yazma kartları · Bütçe planlama formu
Etkinliklerin OTP haftaları, özetleri, hedef becerileri ve dakikalı akışı herkese açıktır. Uygulama adımları, dereceli puanlama anahtarı, değerlendirme, öz yansıtma ve sonuç bölümlerini içeren tam OTP raporu okulunuz, adınız ve müdürünüzün adıyla Pro üyelere Word ve PDF olarak hazırlanır.
OTP raporu nasıl hazırlanır?
- Durum ve ihtiyaç analizi: sınıfın ve okulun ihtiyacı belirlenir.
- Planlama, tasarım ve hazırlık: etkinlik, süre, materyal ve öğrenci görevleri planlanır.
- Eylem ve süreç yönetimi: etkinlik öğrenci merkezli yöntemlerle uygulanır.
- Yansıtma ve değerlendirme: çıktılar ölçülür, öğretmen öz yansıtması ve sonuç yazılır.
Bu haftanın diğer etkinlikleri
6. Sınıf Matematik 29. hafta okul temelli planlama · 6. Sınıf Matematik — bütün OTP haftaları
Okul Temelli Planlama · Yıllık planlar · Günlük planlar · Öğretmen Araçları · evrakburada ana sayfa